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移動互聯(lián)網(wǎng)的開展使得人們獲取信息更加高效，而運用市場上也隨著衍生了許多別致且有趣的APP軟件，其中課程表APP開發(fā)面世之后也是招引了諸多用戶的視線。學校市場一直是許多企業(yè)公司看中的蛋糕，但要想從中獲利卻有幾分困難，而課程表APP的出現(xiàn)或多或少都為他們供給了必定的開發(fā)思路。

一．課程表APP開發(fā)市場現(xiàn)狀淺析。

課程表APP面世之后確實在必定時刻內(nèi)招引了許多用戶下載運用，并且由于其便利快捷，用戶也能在線獲得良好的運用體驗。APP也是找準了學校市場的切入點，功用需求點雖然精密，但也為人們在線檢查課程表帶來了必定的便當，畢竟在大學期間，課程表或許隨時出現(xiàn)變化，但往往學生不自知，而APP則能為用戶供給協(xié)助。

但課程表APP要想開展起來也有幾分困難，正是由于其功用點較為單一，所以要想進一步拓寬功用會有些麻煩，并且課程表APP會在必定程度上對于學校自建的課程表體系形成沖擊，所以課程表APP開展前景不太樂觀，要是能進一步立異功用需求，還是有或許成為人們必備的APP軟件。

二．課程表APP開發(fā)具有哪些功用？

1、主動導入課程表：而學生在接納到了學校下方的課程表組織之后，就能將課程表數(shù)據(jù)直接導入到平臺上，便利用戶及時了解課程表資訊，而課程表資訊一般都會包含上課時刻、上課地址以及上課教師等信息。

2、在線點評課程：隨著人們學習方法不斷轉(zhuǎn)變，許多人對于課程教育都有必定的點評，而課程表APP則能便利用戶在線點評課程，以便教師作出必定的改動。

3、APP鄰近活動通知：除了支撐用戶在線檢查課程表，用戶還能支撐校方發(fā)布本校以及鄰近院校的講座和活動通知，有需求的用戶可以自行瀏覽。

以上便是課程表APP開發(fā)的市場現(xiàn)狀以及功用需求分析，而課程表對于學生生活有著重要意義，所以開發(fā)一款課程表APP很有必要。